کلاس تنها روزنه ارتباط با نسل نوجوان و جوان است
تاریخ انتشار: ۲۷ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۴۲۶۹۱۹
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به نقل از روابط عمومی دانشگاه آزاد اسلامی، محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در اولین روز از نشست سراسری دبیران هم‌اندیشی دانشگاه آزاد اسلامی که در هتل فرهیختگان برگزار شد، با تسلیت شهادت جمعی از هموطنان در حادثه تروریستی شهرهای ایذه و اصفهان، گفت: فراخوانی که برای روزهای ۲۴، ۲۵ و ۲۶ آبان منتشر شد، رمزی برای هدف خاص دشمنان کشور بود که نتیجه آن تهدید مردم و کسبه و شهادت عزیزان ما در ایذه و اصفهان بود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
* اکنون ایام امتحان است
طهرانچی ادامه داد: اکنون ایام امتحان است و انقلاب اسلامی ایران در عمر ۴۳ ساله خود همواره در موقعیت‌های ویژه‌ای قرار داشته است و به عبارتی تمام این سالها امتحان الهی جاری بوده و همه ما مورد آزمون قرار داشته‌ایم. با مرور تاریخ در می‌یابیم اگرچه امت صدر اسلام پای پیامبر (ص) ایستاد اما در آزمون و امتحانی که در زمان حضرت علی (ع) پیش آمد، پشت ولی خدا را خالی کرد و همین رویداد باعث اتفاقات سال‌های بعد دوران امامت و ولایت شد. لحظه‌ها و برهه‌های حساس به یکباره جهت تاریخ را تغییر داده و دشمن نیز همواره به دنبال این لحظات و غفلت‌هاست.
وی با اشاره به اهمیت درک زمان و مکان خاص در اسلام، حج را یکی از عبادی و اجتماعی‌ترین اعمال مسلمانان دانست و افزود: در میان اعمال ما، حج یک عمل عبادی اجتماعی خاص است که در فروع دین قرار دارد و دیگر اعمال اسلام را می‌توان فردی دانست. ویژگی حج و احکام آن، حضور بموقع در مکانی خاص است؛ زائران باید در روز و ساعت خاصی در مشعرالحرام، عرفات و منا حضور داشته باشند و اعمال خاصی انجام دهند. نمونه دیگر این است که در واقعه عاشورا بسیاری از مسلمانان بموقع در کربلا حاضر نشدند و اگرچه در راه امام حسین (ع) خون دادند ولی نام آنها جزو شهدای کربلا ثبت نشد چرا که حضور آنها در سرزمین کربلا در روز عاشورا مهم بود نه پس از آن.
* جهاد رسالت حضور به‌موقع در میدان نبرد با دشمن است
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه جهاد رسالت حضور بموقع در میدان نبرد با دشمن است، گفت: مقام معظم رهبری به موضوع «جنگ ترکیبی» اشاره کرده و فرمودند که دشمن در این جنگ ذهن فعال نوجوان و جوان امروزی که صاحب تحلیل و فکر است را نشانه گرفته و برای مقابله آن از طریق تولید و تکرار حجم عظیم محتوای دروغ در شبکه‌های مجازی اقدام می‌کند. ایشان به مسئولان تأکید کردند که در زمینه تولید محتوا و جهاد تبیین احساس مسئولیت کنند.
طهرانچی خاطرنشان کرد: خداوند در سوره انفال در شش آیه مجزا با خطاب قرار دادن مؤمنان و با عبارت «یا ایها الذین آمنوا» بر اطاعت، اجابت، امانتداری و عدم خیانت، تقوی داشتن و ثبات قدم تأکید می‌کند.
وی حوادث اخیر کشور را ماحصل مهندسی بیرونی و کاستی‌های درونی عنوان کرد و گفت: هدف دشمن، جوانان ۱۴ تا ۲۴ ساله است. این حوادث کاستی‌های نظام تعلیم و تربیت ما را نمایان کرد و نشان داد که اگرچه در تعلیم و تربیت تخصصی بسیار موفق بوده و دستاوردهای خوبی داشته‌ایم اما در تعلیم و تربیت اجتماعی ضعیف عمل کرده‌ایم. دشمن رفتار اجتماعی نوجوانان و جوانان ما را هدف قرار داده است.
طهرانچی با بیان اینکه دلایل تحولات اخیر در فضای دانشگاهی را می‌توان در چهار حوزه «مهندسی خارجی»، «نواقص و کاستی‌های نظام تعلیم و تربیت»، «جریان اندیشه‌ای در غرب» و «ظهور کرونا و تعطیلی فیزیکی دانشگاه‌ها» دسته‌بندی کرد، گفت: برای اصلاح نظام تعلیم و تربیت، ابتدا باید بپذیریم که برخی از راه‌حل‌های ما ناموفق بوده است، گام بعدی این است که بدانیم باید چه کارهایی را ترک کنیم و در مرحله بعد نظام تعلیم و تربیت احسن را یکپارچه دیده و گسل‌ها و گسست‌ها را ترمیم کنیم.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با تأکید بر لزوم بازآرایی نظام تعلیم و تربیت، گفت: اکنون نیازمند یک نظام پاسخگو با کنش بهنگام و محوریت تعلیم و تربیت برای جوانان هستیم. آنچه اتفاق می‌افتد، ناشی از غفلت سه ساله در دوران کرونا و کاستی‌های نظام تعلیم و تربیت در دهه اخیر است. بنابراین باید نظام تعلیم و تربیت را در مدرسه و دانشگاه بازآرایی کرد.
وی تقابل کنونی را مقابله گزاره‌ها و باورها دانست و افزود: گزاره‌های حکمرانی با تقابل دو گزاره «القایی رسانه‌ای» و «علمی غربی» مواجه است. نباید گزاره‌های حکمرانی با گزاره متن زندگی مردم در تقابل فکری قرار گیرد. نمی‌شود مفاهیم غربی را پمپاژ کنیم و انتظار توجیه مفاهیم اسلامی را داشته باشیم.
طهرانچی با بیان اینکه در مواجهه با جنگ ترکیبی نیازمند گفتمان، انسجام و اقتدار هستیم، تصریح کرد: بنده اردیبهشت امسال بیانیه‌ای خطاب به اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی درباره نقش دانشگاه در تعلیم و تربیت اجتماعی صادر و در یک نظرخواهی و همفکری از اساتید خواستم که به تعلیم و تربیت جوانان اهتمام ورزیده و توجه ویژه داشته باشند و به همین علت می‌توان گفت دانشگاه آزاد اسلامی که پیش از حوادث اخیر به تغییر و تحولات دانشجویان جدیدالورود آشنایی داشت، کمتر از دیگر دانشگاه‌ها دستخوش ناآرامی‌ها شد. در این بیانیه ۹ بندی، تمامی ارکان دانشگاه را فراخواندیم و به اهمیت کلاس تأکید کردیم.
وی افزود: لازم است کارکرد کلاس و استاد را به عنوان نقش محوری و الگو در تعلیم و تربیت اجتماعی و ارتقای ابعاد اخلاقی و معنوی و هویتی مورد بازبینی قرار داده و با یک وفاق جمعی به آن توجه کنیم. کلاس تنها روزنه ارتباط با نسل نوجوان و جوان است و در این مسیر باید جوانان را شناخت، درک کرد و با آنها ارتباط گرفت.
عضو هیأت امنای دانشگاه آزاد اسلامی ادامه داد: پیش از صدور این بیانیه، در سند تحول و تعالی دانشگاه و در حوزه تحول در نظام فرهنگی تربیتی، بر «چرخش تحول‌آفرین از ناکارآمدی فرهنگی و تربیتی به اجتماع تربیتی، فرهنگی و هویتی ارزش‌مدار، درونزا، پویا و مقوم وحدت علمی با تکیه بر نقش اقطاب اثرگذار مانند معلم، استاد، مدیریت، خانواده و محیط‌های رفاقتی جامعه» تأکید کردیم.
وی خاطرنشان کرد: در حوزه جهاد تبیین باید به سبک زندگی، دستاورد اجتماعی (تحصیل و توانمندسازی و رفتارسازی اجتماعی) و تربیت قوه عاقله در حوزه‌های علم، فرهنگ و فناوری توجه داشته باشیم. از این رو دانشگاه آزاد اسلامی به عنوان یک دانشگاه اجتماعی در مقابله با اغتشاشات اخیر کشور طرح پنج‌گانه‌ای را تدوین کرده که شامل طرح تبیین عالمانه و حکیمانه، مشارکت هم‌افزا، رصد مستمر و دقیق، مراقبت والدانه و برخورد قاطع است.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با تأکید بر اینکه در مواجهه با حوادث اخیر رکن اول توجه به جهاد تبیین است، گفت: در جهاد تبیین استاد نقش محوری دارد. اساتید باید از طریق شبکه تبیین که توسط دبیران هم‌اندیشی دانشگاه آزاد اسلامی تشکیل شده، نقش اساسی و مؤثر خود را به خوبی ایفا کنند.
طهرانچی در پایان خطاب به دبیران هم‌اندیشی دانشگاه آزاد اسلامی گفت: از شما به عنوان شبکه‌ای که رسالت جهاد تبیین را برعهده دارد، انتظار داریم با گروه‌های مختلف علمی مشارکت داشته و با اساتید گفتگو کنید. همه ما در این برهه باید حضور بموقع و جهاد با کلام مؤثر داشته باشیم. دانشگاه آزاد اسلامی خود را آماده یک حرکت بزرگ کرده و نباید در این شرایط غفلت کنیم. ان‌شاءالله بتوانیم با همه وجود در جهاد تبیین کار عملی و مثمر ثمر داشته باشیم.
پایان پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: رئیس دانشگاه آزاد اسلامی نظام تعلیم و تربیت تعلیم و تربیت داشته باشیم جهاد تبیین
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۴۲۶۹۱۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تعلیم و تربیت یکی از مهمترین مسائل روز ارتش است
معاون هماهنگ کننده ارتش جمهوری اسلامی گفت: تعلیم و تربیت یکی از مهمترین مسائل روز ارتش جمهوری اسلامی است و باید به این مهم توجه ویژه داشته باشیم تا رشد سازمان را شاهد باشیم. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد، امیر سرتیپ حبیب اله سیاری در مراسم اختتامیه دوره توانمندسازی مربیان و اساتید آموزشی ارتش جمهوری اسلامی ایران در محل مجتمع آموزشی بصیرت سازمان عقیدتی سیاسی ارتش اظهارداشت: استعمار فرانو با ابزار‌هایی مانند ماهواره، رسانه، اینترنت و فضای مجازی کنترل را از دست بشر خارج کرد و در واقع در جنگ نرم، هدف تسلط بر مغز جوانان است.
وی ضمن تبریک روز کارگر و روز معلم، و روز ملی خلیج فارس بیان کرد: باتوجه به اینکه این روز مصادف با اخراج پرتغالی‌ها در سال 1500 میلادی است، امپراتوری عثمانی بنا بر دلایلی ارتباط بین جنوب شرق آسیا و اروپا را قطع می‌کند و آسیب زیادی به اروپا وارد کرد، پرتغالی‌ها برای برقراری این ارتباط آفریقا را دور زدند و به خلیج فارس رسیدند و در مسیر به هر جا رسیدند آنجا را مستعمره خود حساب کردند؛ در نهایت به بندر تیس در چابهار رسیدند، این بندر یکی از سه بندر بزرگ ایران در آن زمان بوده است به طوریکه فرمانده نیروی دریایی پرتغال در این بندر قلعه می‌سازد و می‌گوید هر که می‌خواهد بر جهان فرمانروایی کند باید اینجا مستقر شود؛ به این ترتیب تا سال 623 در منطقه می‌مانند و تمام کنترل تجاری را می‌گیرند.
معاون هماهنگ‌کننده ارتش جمهوری اسلامی ادامه داد: مبارزه با فرهنگ استکباری غرب و جنگ نرم با همین آموزش‌های قرآن و عقیدتی میسر است.
امیر سرتیپ سیاری خاطرنشان کرد: در نهایت شاه عباس صفوی پرتغالی‌ها را به فرماندهی امام قلی خان فرزند الله وردی خان بیرون کرد، البته امام قلی خان اول وارد مذاکره شد اما آنها قبول نکردند و کار به جنگ رسید البته او برای بیرون راندن پرتغالی‌ها از نیروی دریایی انگلیس کمک می‌گیرد و به این ترتیب انگلیسی‌ها بعد رفتن پرتغالی‌ها تا پس از جنگ جهانی دوم در منطقه خلیج فارس ماندند و بعد آنها آمریکایی‌ها آمدند و تا امروز ماندند.
وی در خصوص چگونگی مبارزه با تفکر استکباری، به موضوع مهم اهمیت سرمایه انسانی پرداخت و تصریح کرد: مهمترین سرمایه هر سازمانی نیرو و سرمایه انسانی است چرا که می‌تواند سازمان را رشد دهد و به تعالی برساند پس باید به این موضوع توجه ویژه داشت اگر بی‌توجهی کنیم در تربیت و پرورش این سرمایه مسلماً اشتباه کردیم.
سیاری افزود: هر کسی که از دریا استفاده بکند هم ثروتمند می‌شود و هم قدرتمند، چین، سنگاپور و کشور‌های حاشیه خلیج فارس از طریق همین بنادر به ثروت رسیدند. انگلیسی‌ها به خاطر اینکه ما قدرتمند و ثروتمند نشویم با از بین بردن بنادر و ضعیف کردن سواحل مکران تلاش کردند ما را از دریا دور کنند. این کار، تزریق فرهنگ استکباری برای جلوگیری از قدرت و ثروت و استفاده از منابع خدادادی است.
معاون هماهنگ کننده ارتش جمهوری اسلامی تعلیم و تربیت را یکی از مهمترین مسائل روز ارتش جمهوری اسلامی دانست و تأکید کرد: باید به این مهم توجه ویژه داشته باشیم تا رشد سازمان را شاهد باشیم.
وی در بخش دیگری از سخنان خود مسیر تحول جنگ‌ها را توضیح داد و گفت: تغییر رفتار دشمن طی قرن‌های گذشته در نهایت به تسلط و بر شناخت افراد رسید تا بتوانند با این ابزار روی افراد در کشور‌های دیگر مسلط شود، پس امروز باید به موضوع جوان و نوجوان اهتمام داشته باشیم تا در نبرد‌های آینده پیروز باشیم.
امیر سرتیپ سیاری خطاب به مربیان و اساتید عقیدتی و سیاسی ارتش جمهوری اسلامی اضافه کرد: نقش شما به عنوان کسانی که مسئولیت آموزش مهمترین سرمایه‌های سازمان را بر عهده دارید بسیار مهم است.
معاون هماهنگ‌کننده ارتش جمهوری اسلامی در خصوص مفهوم استعمار تشریح کرد: معنای کلمه استعمار یعنی آباد کردن، اما در عمل استثمار و بهره کشی است، استعمار سه دوره دارد، استعمار کهن، استعمار نو و استعمار فرانو؛ دوره شکل‌گیری استعمار کهن به دوره رنسانس برمی‌گردد که با لشکرکشی و فتح کشور‌ها همراه بود و لازمه آن لشکرکشی نظامی است. اما استعمار نو، پس از جنگ جهانی اول و دوم اتفاق می‌افتد و دیگر نیروی نظامی در کار نیست بلکه استعمار به وسیله دست نشانده‌هایش کار را پیش می‌برد مثل پهلوی در ایران و آتاتورک در ترکیه؛ این دست نشانده‌ها هیچ اختیاری نداشتند هر چه بالادست بگوید باید انجام دهند.
وی متذکر شد: وقتی صحبت از سند 2030 می‌شود گامی در جهت اجرایی شدن جنگ نرم است، چگونه باید تربیت و آموزش انجام شود که نوجوان و جوان در آن مسیر نباشد؟ با آموزش باید جلوی این جنگ ایستاد.
امیر سرتیپ سیاری نوع دیگر استعمار را استعمار فرانو توصیف کرد و گفت: این کار با ابزار‌هایی مانند ماهواره، رسانه، اینترنت و فضای مجازی کنترل را از دست بشر خارج کرد و در واقع در جنگ نرم هدف تسلط بر مغز جوانان است. یعنی کسانی که آینده سازان کشور هستند، تا عقاید را تغییر دهند و بعد باورها و به دنبال آن ارزش‌ها را، وقتی فکر عوض شد رفتار عوض می‌شود و در این زمان جوان به صورت ناخواسته بر مبنای خواسته دیگران و ارزش‌های تحمیلی، در مسیر دشمن حرکت می‌کند.
وی در جمع اساتید و مربیان عقیدتی ارتش تصریح کرد: شما مسئول این رشد و پیشرفت نیرو‌های انسانی و آینده ساز در جهت گام دوم انقلاب هستید، بنابراین مواظب خواب حرفه‌ای باشید، ما به علت تکرار کارهایی که انجام می‌دهیم به جایی می‌رسیم که فکر می‌کنیم بهترین هستیم، این همان روزمرگی و خواب حرفه‌ای است این برای یک مدیر آفت است چون دیگر به دنبال نوآوری، عمیق شدن و مطالعه نمی‌رود و فکر می‌کند بهترین است.
انتهای پیام/282
هوادار خاطی سپاهان ۱۰ سال محروم شد